元朗公立中學校友會鄧兆棠中學
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為學生創建機會 讓夢想觸手可及
採訪：李家駿 撰稿：李倩恒
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元朗公立中學校友會鄧兆棠中學（簡稱：鄧中）座落於天水圍，已有22年歷史，學校核心價值是貫徹「做人、做事、做學問」的態度。潘校長認為「辦學育人，品德優先。我相信學生品性好，自然能與人合作、願意承擔。」
隨著三三四學制文憑試的引入，學生所遇的挑戰隨之增加。學生以一個公開考試決定升學的前路，壓力大增，故此學校期望學生「學擇、學識、能自學。」意思是校方期望學生能在鄧中，學懂選擇、學懂知識，能夠自主學習；在學的6年期間，提升學生的意志力、毅力及抗逆力，因而推行正向心理學科，讓學生可以建立正向思維。 |
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品格優良 源於自信
鄧中是著重學生發揮潛能，找到亮點的校園，學校以「6個美德，24個性格強項」培育學生，讓學生能找到學習興趣，以鼓勵自主學習的能力。例如：學生對話劇感興趣，可以從參與的過程中，多接觸英語，以提升英語演說的能力； 另外，學校實行「一人一制樂」，學生可以透過參與其中，建立朋友圈，擴闊社交圈子，不限於自己一班的同學。
除了制服團隊，學校於2年前成立了樂團，學生可以從練習樂器，在表演期間，培養毅力與堅持，能演奏曲目，也是學生建立自信心的源頭。以上林林總總的課外活動，都是因校方冀望鄧中學生不囿於一隅，眼界不會局限於本區，能與外界聯繫。而且潘校長相信：「教育是人人平等，學生是可以突破就讀地區的界限。」
除了制服團隊，學校於2年前成立了樂團，學生可以從練習樂器，在表演期間，培養毅力與堅持，能演奏曲目，也是學生建立自信心的源頭。以上林林總總的課外活動，都是因校方冀望鄧中學生不囿於一隅，眼界不會局限於本區，能與外界聯繫。而且潘校長相信：「教育是人人平等，學生是可以突破就讀地區的界限。」
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把握資源 創建機會
學校受東北扶輪社的協助下，學生可以接受全日免費的聖約翰救傷隊的心肺復甦法的訓練；此外也獲得校董理事贊助，讓學生免費參加交流團，如「西安古都歷史考察」。學校在疫情前，一直與內地一所姊妹學校每年進行交流，學生可以從中認識兩地的文化、促進學術上的交流、建立友誼。另外，鄧中遊學考察足跡也遍歷歐亞，當中為期16天的「英國英語沉浸課程」更是每年都舉辦，亦曾到加拿大等地進行為期三星期系統式的英語課程訓練，參與不同類型的英語學習活動，實地考察和認識當地文化、歷史及藝術，提高同學的英語水平，獲益良多。
高中學生亦可以走訪職場，校方會聯繫不同的界別，例如：會計師行、婚禮策劃師、消防、海關、初創等人士，讓學生當實習生或參觀，可以讓同學找尋夢想，更易予以實踐；再配合校內的升學講座，學校會為學生提供不同地方的升學資訊，如本地、內地、海外等，並會在中六期間，升學就業組的老師會面見和輔導學生，以協助他們規劃及思考前路的方向。
高中學生亦可以走訪職場，校方會聯繫不同的界別，例如：會計師行、婚禮策劃師、消防、海關、初創等人士，讓學生當實習生或參觀，可以讓同學找尋夢想，更易予以實踐；再配合校內的升學講座，學校會為學生提供不同地方的升學資訊，如本地、內地、海外等，並會在中六期間，升學就業組的老師會面見和輔導學生，以協助他們規劃及思考前路的方向。
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