學校於1970年建校,並於1997年遷到東區柴灣現址,是一所政府資助學校,致力為本地、國內及世界各地來自不同族裔的學生提供優質教育。
為配合學生學習需要,學校的教師團隊來自不同國家,他們都是高學歷、專業、有活力及有創意的老師。學校師生來自超過十多個不同國家,日常溝通及學習以中文及英語為主要語言。學校中文課程包括本地課程及非華語校本課程,老師會因應學生需要及程度進行編班及課程剪裁。學校會按學生的中文程度,安排學生參加香港中學文憑考試(HKDSE)以及國際中學教育普通證書(IGCSE)等中文考試。為了增加學生學習中文的興趣,學校亦會安排學生參加不同的活動,讓學生從中學習中文及中華文化。
教學團隊透過協作規劃課堂,針對學生的學習情況和特性,調整教學內容,提升教學效能。課堂中,老師會運用不同的素材為非華語學生提供本地學習環境,建立真正的文化共融。學校教學團隊除了在學術上提供專業教學,亦能在其他範疇,例如個人成長、升學就業等方面照顧學生所需。
學校重視學生的全人發展,除不斷提升學術水平外,學校還鼓勵學生積極參與不同的活動,發掘他們在各方面的技能及興趣。學校積極為學生舉辦多元化的課外活動,例如話劇演出、辯論比賽、田野考察等,訓練學生的多元才能。另外,教師們亦會在教學中加入新穎的教學模式,例如STEM教學,學生可以從編寫程式、機械工程等範疇中,訓練他們的創意及科研興趣,學生亦可從中加強英語溝通能力。學校擁有豐富的資源設施,包括全新更換的電子黑板及剛完成修繕的多媒體活動室等,除了提升教學效能外,更便利學生學習。
學校亦安排學生到海外交流,包括到訪中國內地、日本、汶萊、泰國、土耳其、馬來西亞等地,同時曾安排學生到羅馬尼亞、哈薩克斯坦、尼泊爾等地參加國際性比賽,既能讓學生汲取不同學習經驗,同時讓學生擴闊眼界,了解世界各地文化。
近年,學校學生在本地及海外公開考試成績不斷提升,不少學生畢業後進入本地或海外大學升讀,並於完成課程後在不同行業服務,如警察、消防員、懲教主任、入境事務主任、護士、教師、教授、社工、商界人士、電腦工程師、設計師等。
近年,學校學生在本地及海外公開考試成績不斷提升,不少學生畢業後進入本地或海外大學升讀,並於完成課程後在不同行業服務,如警察、消防員、懲教主任、入境事務主任、護士、教師、教授、社工、商界人士、電腦工程師、設計師等。
學校學生的家庭背景不一,大部份家長日常都忙於工作,往往未能安排太多時間和學校溝通,了解子女情況。面對有需要的家庭,何校長十分樂意進行家訪,多與家長溝通。
其中有些同學來自基層,家裡連基本的桌子也沒有,學校都會盡力協助,捐贈傢俬,希望每位同學擁有更理想的環境成長和學習。何校長表示她會鼓勵老師一起負上責任,用心對待每一位同學。
其中有些同學來自基層,家裡連基本的桌子也沒有,學校都會盡力協助,捐贈傢俬,希望每位同學擁有更理想的環境成長和學習。何校長表示她會鼓勵老師一起負上責任,用心對待每一位同學。
Established in 1970, IKTMC is a government-aided college that provides quality education and holistic development to students with diversified ethnic backgrounds. Our diverse team includes diligent and well-qualified teachers from different countries, and we have a strong commitment to whole-person development through focusing on academics and co-curricular activities. This approach has been effectively nurturing outstanding graduates, who successfully pursue further education in local and overseas universities. Some of them are working in different professions and contributing to the community as police, firemen, CSD officers, immigration officers, nurses, teachers, professors, social workers, businessmen, computer engineers, designers etc.