深水埗浸信會幼稚園
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盧巧藍校長(左)與本會義工記者何英儀女士(右)

校長帶領團隊服務社區，貫徹基督精神

採訪：何英儀     撰文：何英儀
2014年正式啟用新校舍，為深水埗區提供優質幼兒教育服務。全校有200個學額，佔七成是全日制學生，是當區較多全日班名額的學校。秉承基督精神以生命教育為課程核心，「以孩子為本」緊扣學生的發展。
生命教育建立正確價值觀
學校辦學團體是深水埗浸信會，以基督的愛辦學，藉此將福音傳開，因此致力推動生命教育，以「天、人、物、我」四大方向作為課程的核心；即人與自己、人與他人、人與環境及人與神的關係。透過方案學習的方式，把孩子學習與生活連繫，讓孩子從生命教育中，建立了正確的價值觀，孩子所學的更深刻。
戲劇教育有助語言發展
幼稚園是孩子初步建立自己社交的地方，表達自己尤為重要。孩子除了在方案學習的過程中有討更論及表達意見的時候；學校會運用戲劇、音樂及美藝教學，讓孩子透過藝術活動展示學習成果，從中增強孩子對語文學習的興趣，提升他們表達、與人溝通的能力及創意能力。
家長教育親力親為，教會支援作後盾
教會義工及教師們每星期二進行「家訪」，把教育帶入屋，協助家長教導孩子學習。教會義工人士逢星期四有「家長加油站」與家長聯誼，駐校社工亦透過家長義工服務，與家長進行教育，給家長提供支援，同時加強家校合作的職能及家庭輔導，以促進整體學生學習成效。
 
另一方面學校會透過不同的家長工作坊，讓家長體驗孩子的學習模式，例如美藝工作坊，讓家長拍下每人不同的動作，並進行不同的拼貼。過程中家長體會到愉快學習，能留下深刻的學習印象。​
入學面試家長也計分
「以孩子為本」的課程，開心校園是重要，也需要得到家長的理解與認同。因此學校每年有招生簡介會、中秋同樂日、年宵活動、學前適應班、家長假期聖經班。是為孩子們為入學做好事前準備，而重要是家長的表現的分數的是計入收生的分數中。
 
綜合與盧校長訪問中，完全領略到學校的宗旨是「以孩子為本」用「基督精神以生命教育」為課程核心，發展及培養兒童愉快地成長。​