九龍灣聖若翰天主教小學

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自主學習 激發創意 熱愛生命 彰顯美德

九龍灣聖若翰天主教小學是一所由天主教香港教區主辨的學校，以「剛毅求真」為校訓，發揚基督博愛與服務的精神，為一所提供高質素基礎教育的全日制男女小學。校舍屬三十課室千禧設計，佔地7285平方米，面積寬廣，設備完善，包括有60米跑道、有機農地、空調飯堂、圖書館、STEM SPACE 設再生能源水道及無人機練習場，活動空間充足，讓學生愉快地學習。

「九龍灣聖若翰天主教小學」為「天主教香港教區」轄下之政府津貼小學。原為聖若翰學校(上午校)。聖若翰學校於1962年由美國天主教傳教會瑪利諾神父所創辦，分上、下午兩校；1980年瑪利諾神父修會將學校移交天主教香港教區管理。開辦至今服務觀塘區超過五十年；2001年中獲教育統籌局分配新校舍，於2003年9月1日遷進現時九龍灣三十課室改良千禧型校舍繼續上課，並易名為九龍灣聖若翰天主教小學，成為一所政府資助提供基礎教育的男女全日制小學。

學校的教師團隊優秀，全體教師擁有教育文憑，擁學士學位佔98%，碩士學位佔32%。學校共有3位Google For Education Certified Trainer， 36位老師考獲Google 認證教育家第 1 級證書，有助推動學校的電子教學及發展。學校的教師團隊積極推動電子教學，於香港大學電子學習發展實驗室所舉辦的「國際傑出電子教學獎 2019/20」中獲獎，包括：中國語文項目(金獎)、數學項目(金獎) 、英國語文項目(銅獎)。另外，馮健剛主任及李嘉耀老師獲得香港教育城（教城）首辦的「創新教師獎」，此獎項以表揚致力實踐創新教育的教師。

課程特色

為學生創造學習空間，促進學生全人發展，學校的學習時間表有以下的特色：上午第一至七節：依循環週(DAY 1-6)上課進行學科學習。下午第八節：依星期制進行周會/班主任課、多元智能課、價值觀教育課、閲讀課/學科研習、週五興趣小組等多元化學習。下午第九節：功課指導堂。課後，安排各類型尖子及制服團隊的訓練，亦為學習有需要學生提供個人或小組輔導。

學習評估方面，全學年設三次評估，亦設紙筆評估外的學科評估，如：專題研習丶校本課業、課堂作品丶自評表丶進展性評估等；小一至小六平均分班。

透過校本課程及課業加入自主學習元素，提升學生自主學習能力及學習效能；推動跨學科學習活動及科技探究，提升學生高階及創意思維能力；鼓勵從閲讀中學習，以不同的閲讀策略及計劃提升學生閲讀能力；為資優學生提供增潤課程，推薦學生參與校外資優課程及公開評估。特別為小一學生設幼小銜接課程，讓學生適應小學的學習階段和生活。課程讓學生認識學校環境、課程特色及常規等，並設主題學習小冊子，讓學生愉快又輕鬆地融入小學的生活。

宗教靈性培育及價值觀教育

學校透過宗教靈性培育及價值觀教育，讓學生認識天主教教育五大核心價值，包括真理、義德、愛德、生命及家庭，並為學生舉行不同的學習活動及宗教體驗，讓他們在日常生活中把課堂上所學的實踐出來，培養學生建立正面價值觀及積極的人生態度。

兩文三語及體藝發展

學校重視兩文三語及體藝發展，設課餘尖子培訓，涵蓋體育、音樂、藝術、科學及學術，為有潛能的學員提供發揮所長的機會。各個尖子組積極參加校外比賽，從中汲取寶貴的經驗，提升自信心，並發展個人的潛能。制服團隊為學員提供多元化的活動，讓學員可以服務他人，建立自信，自我挑戰。透過全方位學習活動，包括境內外交流活動，豐富學生的學習經歷，提升溝通、解難、創意等能力，並培養團隊合作精神，讓學生度過多姿多采的學習生活。

學校與家長一直有良好的溝通，家校合作無間，彼此有共同的理念，培養孩子積極學習，擁有正面價值觀、力求創新及具承擔的精神，成為一個熱愛生命、心繫家國的人。