徐校長提倡「藝術學習」,緊扣學校「生命教育」主題
實踐生命教育「L-I-F-E」
「丹循」非常著重同學全人發展,徐校長在專訪開頭就介紹了學校的生命教育,並以「L-I-F-E」字母來概括。
Love,滿滿的愛,用愛關注每一位小朋友。 Innovation,鼓勵同學發揮創意,徐校長強調現今世代不能單單「讀死書」。 Full of joy,充滿喜樂,讓同學在愉快喜樂的環境中成長。 Experience success,建立成功感,然後讓同學互相分享經驗。 同時以學校簡稱「CMSTH」推行該校本主題,分別為「Care關愛無界限」、「Mission僕人領袖」、「Self-discipline愛自律」、「Talent潛能」、「Harmony和諧」,提倡除以「天、人、物、我」四方面建立正確的價值觀,還每年擬訂學校主題並滲透到各科目,以全校參與模式讓學生能愛上帝、愛人、愛己,活出豐盛的生命。 |
日常學習充滿「藝術氣息」
本身喜愛藝術的徐校長,十分鼓勵在日常學習上加插藝術特色,並推行不同類型的藝術教育活動。「我們透過各種充滿藝術氣息的活動和課程,讓同學在既愉快又有趣的學習中發展藝術才華,令生命發光發亮。」
此外,一年一度的「校本戲劇日」也是學生的代表作,每個年級均會演出一場戲劇,當中包括故事背景、角色對白、服裝設計、道具製作、到最後演出,均由同學們分工合作一起包辦。「演出會邀請家長來欣賞,有些同學平時比較內向,但家長看到他們能夠在舞台上發揮所長,都會非常感觸。」徐校長表示「戲劇日」有效培養學生的創意及想像力,以及發展藝術技能。加上透過故事主題及角色人物進行生命教育,培養學生擁有正確的價值觀及態度,而家長看到成效也會感到安慰。 |