|
兒童及青少年行為分析顧問服務
「行為分析」是歐美流行和廣泛使用的科學理論。西方國家於科技，管理，教育和各方面擁有較佳的發展，是因為使用了「以人為本」的教育，以及著重研究人的資質所致，而「行為分析」正是這方面的尖端科技。歐美普遍將「行為分析」用於學前測試：幼稚園，小學，中學，大學，協助發揮學生才能及職前測試：是歐美政府部門，財富大企業等所使用的招募工具。 |
行為分析目的透過專業的分析師及行為科學分析，整理出受測試對的全方位智能特性，從而定立最快捷有效的培育策略，令學習更有顯著效果。
|
分析步驟及形式
行為分析師先跟家長及孩子會面，了解孩子的成長環境、孩子於生活上的細節，以及家長對孩子的教育模式，從中得出對孩子測試方向及基本行為特性。
|
面談過程及測試內容繼而進行針對性活動及測試，準確找出孩子行為特性，面對不同環境設定的表現。最後由行為分析師歸納出孩子培育策略。
|
服務目標
|
1.觀察Observe
行為是可以觀察的語言，透露子女未來發展的線索，行為分析顧問將會透過觀察，指出子女的行為特性、潛能和天份。 2. 量度 Measure 透過行為分析歸納子女的行為表現，編寫一套完整的行為表現分析報告準確量度子女行為強度顯示先天優勢及才能。 3. 解說 Debrief 行為分析顧問會向家長及子女解說報告的內容，從多個方面詳述子女的特性，增加家長對子女的認識及了解，發揮長處。 |
4. 連結 Relate 報告所指出有關子女行為表現的內容，會與40種特質連繫，將子女特性真實情形。
5. 預測 Predict 報告可準確預測子女未來的發展顯示對他他有利、阻礙的環境、壓力來源等，父母將可製造適當子女發展的環境。 6. 建議 Advise 專家會指出應用性高的建議，針對家長對子女的教導，提供出路、指引及策略、一步步令子女成為優秀的才俊。 |
服務特色
|
1.以「實際可行方案」為出路
專家會提供家長持續跟進的可行方法，在日後指導子女從適合的方向發展，發展子女的潛在能力，提升子女優秀能力。 2. 以「科學行為分析」為基礎 行為分析經歷多個世紀演進，備受科學家及臨床心理學的研究引證，有數據及理論支持，是可信性極高的科學權威。 3. 以「認證專業顧問」為演繹 服務獨特之處為提供顧問作咨詢用途。顧問除了解說報告外，亦會提供度身訂造建議，以供父母參考之用。 |
4. 以「重點主題方向」為指導
專家以報告的重點為本，親身體驗感受，為指導子女課程的主題簡單直接，例如「領導技巧」、「情緒管理」、「社交技巧」及「思考方法」。 5. 以「親子共融互動」為應用 所有專家指導的設計及執行皆以家庭作單位，屬於家庭整體參與的活動，目的是令家長在過程中見證子女的成長之余，從中建立親密的關係。 6. 以「塑造多元智能」為目標 課程的目標是以最短的時間，發展子女最多最完備的能力為本，擁有一個平衡而具深度的年輕人 |
查詢及預約服務電話電話：3586 3938
電郵：info@tqpi.com.hk 歡迎家長在下列表格留下聯絡資料及咨詢問題，讓我們能解答閣下對服務問題，謝謝。 |
下載專區
主辦機構：
服務機構：
| ||||||
