迦密愛禮信小學

林淑芬校長（中）連同張育華主任，（左），與義工記者符以達先生（右）合照留念。

---

​林校長從創校服務至今 與教師團隊擁共同願景 發掘學生獨特之處

採訪：符以達

「迦密愛禮信小學，創辦於1986年，位於沙田大圍。學校按聖經真理推行基督教全人教育，培育一群愛神愛人，擁有良好品德，積極追求卓越，並樂於為社群奉獻所長，榮耀主名的下一代。」林淑芬校長在專訪中分享。

學生展示自己的學習成果

培育學生【CALPS】

學校作為基督教學校，林校長表示團隊的使命是要辦好教育，按聖經真理設計課程，建立學校文化，讓學生在各個方面均得到健康成長。迦密愛禮信小學（Carmel Alison Lam Primary School）的簡稱為「C-A-L-P-S」，分別代表學校辦學的核心理念，學校就是要建立這樣的孩子。
 
［Care 關懷］
懂得孝敬父母，尊敬師長，服從受教。又能夠關心同學，為他人設想，彼此支持與關懷。
 
［Appreciate 感恩］
欣賞自己，欣賞學校，欣賞別人，因為懂得欣賞而心存感恩的人，會活得更精彩。
 
［Love learning］
熱愛學習，喜愛閱讀，積極參加課外活動。
 
［Persevere毅力］
堅持努力學習，遇到困難不退縮，樂意服務，不負所托。
 
［Self-regulate 自我調節］
負上責任，管理好自己的各種事情，選擇做個自律守規的學生。

堅持建構共同願景的教師團隊

「教育的重點是『建立人』，追求學業成績進步之前，先建立良好品德。」林校長堅持老師們的願景和理念需要一致，大家自然能朝著共同方向前進。她分享早前學校需要開學前聘請一位外籍英語老師，雖然過程中有不少老師應聘，但直至暑假前仍未遇見合適的人選，校長與校監一同探討該怎麼辦——究竟要退而求其次盡快落實聘請結果？還是再等待合適的人選？最終決定——等！為了發揮團隊的共同理念，深信天父會作出合適的預備。」最終等到8月中，學校真的能夠聘請到一位合適的老師。
 
此外，林校長看重老師與學生需要維繫良好的師生關係，她深信倘若孩子喜歡老師，他們就能更投入課堂，老師便更容易以生命影響生命。

融入電子教學，學氣氛更熱烈

本校西方舞隊每年在公開比賽中都取得佳績

給予學生發揮的「舞台」

同學除了應付日常學科及體藝的訓練外，學校更特別強調為他們創建「舞台」，從而建立自信心，往後在各個領域上學習也變得更勇敢，更容易取得好表現。學校活動多元化，包括：校園小記者、小司儀、西方舞、手球隊等不同範疇的訓練、比賽和表演活動。
 
林校長分享老師挑選同學代表學校參加朗誦比賽時，除了考慮一般口齒伶俐的同學外，更有不少老師挑選不算突出的學生，因為如果能給予這些學生參賽的機會，是他們成長中的寶貴經驗。林校長認為：「家長也因此明白到參賽不一定要獲獎，最重要是全力以赴，過程更能讓學生學習面對挑戰、克服困難，從而提高自信心，這樣的益處遠超於日常課堂的學習，這才是對同學最大價值。因此我希望每位同學都有站台的機會，一同進步和成長。」

老師見微知著，適時幫助學生

學校重視老師和同學雙向溝通，但儘管如此，往往學生未必懂得由自己開口提出問題及求助，林校長感恩老師們都非常細心，懂得見微知著，適時幫助同學。「老師需要多觀察，多關心。例如觀察到同學不夠精神，老師不是單單提醒學生早睡早起，而是會與家長溝通，了解背後原因，才能對症下藥，讓同學獲得更適切的幫助。」

學生自由報名參加Music Corner

校長分享閱讀的樂趣

期望發掘學生獨特的寶貴潛能

「在神的眼中，人人的特質各有不同，各有獨特的價值，我期望同學能『活出自己』，各人寶貴的潛能都被發掘出來。」從1986年創校起服務至今的林校長，在專訪的最後部分分享個人的理念，往後日子繼續跟從上帝的心意，辦好教育：「神的心意使用我們的學校，服侍區內的家庭和學生，我希望透過教育，讓同學不斷進步及學懂感恩，認識耶穌並按真理立身處世。」