慈幼學校

70周年校慶活動花絮

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UFO實踐預防教育法 培育獨特、友愛、樂觀聰慧的孩子

採訪：李善洐

慈幼學校位於香港東區，辦學團體是由鮑思高神父所創立的慈幼會，是一所男子天主教小學，學校奉行會祖鮑思高神父「預防教育法」，致力於愛的教育，讓學生感受到被愛，而懂得關愛他人；為配合校本需要，學校以理智、宗教、仁愛三大元素，進行啟蒙式教學，銳意培育學生成為獨特（Unique）、友愛（Friendly）、樂觀聰慧（Optimistic）的孩子。

UFO 校本教學

U - Unique 「獨特的孩子」配合天父創造每個人都是「獨特」的，與預防教育法的「宗教」及天主教五大核心價值的「生命」相呼應。
 
F - Friendly 「友愛的孩子」配合預防教育法的「仁愛」及天主教五大核心價值「愛德、家庭」。目的是讓孩子在學校感受到被愛的同時，懂得關愛別人。
 
O - Optimistic 「樂觀聰慧的孩子」讓孩子明白要樂觀，首先要努力積極讀書、學習真理，配合預防教育法的「理智」及天主教「真理、義德」。
 
上述提及的主要是從多元角度為學生在小學階段奠定一個良好的基礎，使他們將來能為自己塑造出一個精彩的立體人生。長大後成為一位良好公民，回饋社會，實踐校訓「點燃火炬、照耀人群」的使命。
 

多角度培養良好的品德

學校重視學生的品德，因此教師在週會、早會、小息、成長課、多元智能課等不同時段進行價值觀教育。
 
成長課是由學生個人開始著手，讓學生先學懂「愛自己」 （即學習自理、自律及培養自信心），逐步延伸至他人──「愛家庭」，包括家人、親友、師長、學兄及學弟；繼而推己及人──「愛社會」，學習接納包容、珍惜人與人之間的關係及友誼，互相尊重。到高小階段，學生走出校園，例如透過戶外考察、境外交流等體驗學習，讓孩子擴闊自己的視野，學習承擔責任：認識自己的祖國、認識世界、認識大自然宇宙的奧秘；從而「愛國家」、「愛世界」和「愛護大自然」，以進一步感受到「天父的慈愛」，做到「愛主愛人」。
至於多元智能課是讓學生發掘出自己較強的智能，從而加以培養及發揮。課程涵蓋多項智能，期望學生在小學階段能夠接觸18個多元智能活動，為「一生一體藝」打好基礎。
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UpPotential情緒管理課程 建立正向思維

UpPotential情緒管理課程，是讓學生、老師和家長一起學習一套「壓力管理」的自助技巧課程。透過校內互動講座、工作坊、技巧練習課堂，以及網上動畫遊戲，加強孩子對自助技巧的認識與運用，達致預防功效。課程主要教導學生以正面思維迎接挑戰，把困難視為機會，把自助技巧作為關愛的工具，助己助人，終身受用。
長遠目標更希望帶領學生以正能量建造美好人生，建立一個關愛網絡，促進社會和諧。讓他們能擁有正向思維面對壓力，懂得管理自己的情緒。
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陽光學長 校園融洽

學校透過「陽光學長」三年一循環的配對機制，凝聚學兄學弟之間的感情。學兄照顧學弟，為期三年：「一年級」配「四年級」，「二年級」配「五年級」，「三年級」配「六年級」。這種薪火相傳的方式，可以讓新生從小一入學開始與學兄共同相處三年，學兄學習照顧學弟，培養同理心，在被愛的同時也懂得關愛別人。