創設3E+1M課程模式 建構環境予幼兒遊戲學習 愉快成長
採訪:李倩恒
善一堂逸東幼稚園乃香港善一堂道德協會於2004年創辦。學校秉承創辦人陳文華主席的辦學精神,以中國儒家教育哲學思想——「志於道,據於德,依於仁,游於藝」的核心價值辦學。
善一堂逸東幼稚園關志強校監強調,學校秉承善一堂以「仁、愛」弘揚道德倫理,重視孩子品德教育培養,讓孩子從小在育人為本的校園和良好品德的環境薰陶下,培養孩子成為品學兼優的好孩子。
善一堂逸東幼稚園關志強校監強調,學校秉承善一堂以「仁、愛」弘揚道德倫理,重視孩子品德教育培養,讓孩子從小在育人為本的校園和良好品德的環境薰陶下,培養孩子成為品學兼優的好孩子。
全人教育3E+1M 嶄新課程模式
學校課程依據教育局幼兒教育政策及幼稚園課程指引為綱領而編制。周惠英校長表示,學校課程特意創設3E+1M嶄新課程學習模式,有效豐富孩子多姿多彩的學習體驗和生活,讓孩子得到全面及均衡的全人發展;透過自由遊戲、繪本故事、戲劇教育及混齡學習等教學策略,融合探索(Explorative)、賦權(Empowered)、表達(Expressive)及品德教育(Moral)等元素,激發孩子的學習動機、培養自主學習、創意思維、解難能力和堅毅的精神。學校透過多元化的學習活動,如:生日會敬茶禮、惜福感恩月活動、頌親恩活動、親親敬老活動等,以灌輸價值觀:孝親、感恩、珍惜、樂觀、自信和美善,讓孩子具備良好的品格。
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不一樣的遊戲 不一樣的學習
學校課程以孩子為中心,讓孩子從遊戲中獲得全面及均衡的發展。周校長:「遊戲是孩子基本的需要,是童年成長的重要部份,也展現知識以外的各種能力發展。」因此,學校每天為孩子提供固定時間進行自由遊戲,以發展深度學習,滿足其內在需求,讓他們享受遊戲中的樂趣。過程中教師以專業角度觀察和欣賞孩子在遊戲中的獨特性。在自由遊戲時間以混齡形式進行,讓孩子邀請不同年齡層的玩伴設計遊戲玩法,提高孩子照顧幼小及自理能力的發展。
孩子在自主、自由、自發的遊戲中,學會與人溝通、表達見解、解難能力、不斷挑戰自我,並建立孩子自信和內在潛能。在遊戲互動的過程中,幫助孩子語言表達,增強社交力,更培養孩子創意想像、探索、溝通和合作等的能力,讓他們在不一樣的遊戲中獲得不一樣的學習。 |
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家校合作伙伴 孩子愉快成長
善一堂逸東幼稚園關志強校監稱,「教」字一邊是「孝」一邊是「文」,可見在傳統中華文化下,教育不僅是知識的傳授,更是禮儀上的培育,人的品德尤為重要。學校品德教育是課程重點發展的一環。
周校長說:「養好自己的孩子,是每位父母的心願,教好每位孩子,是家校合作共同努力和承擔的責任。深信孩子在家庭、學校教育過程中互相配合,就起了相輔相乘、並行不悖的作用。」 關校監也曾到學校為家長舉行家長教育講座,與家長分享「夫妻相處之道」、「教養孩子有妙法」等講座,讓家長明白身教重於言教,孩子成長歷程中,父母角色至為重要。讓家長學習教養孩子之道,對孩子成長有正面的影響。家長管教得宜,不僅與孩子建立良好親子關係,家庭生活充滿和諧氣氛,使孩子在健康、安全、充滿愛的家庭中健康愉快地成長。 |
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善一堂逸東幼稚園重視與家長保持良好溝通,以建立緊密聯繫,家校成為良好合作夥伴,彼此教育孩子目標一致,為孩子提供適切全面的教育。周校長表示,學校自推行遊戲學習模式以來,深受家長認同和支持,使遊戲課程,獲得家長積極參與和配合,使孩子享受遊戲學習帶來無比的樂趣。周校長更強調,家長為學校寶貴的資源,多年來家長積極參加家長義工團隊及家長班代表小組工作,讓家校成為良好合作伙伴關係,使學校更了解家長的需要和心聲,達至雙向溝通良好的果效。