香港道教聯合會青松中學

蔡子良校長（左）與本會義工記者（右）。

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以道教化 品德建立 發展所長 成就非凡

採訪：李善洐

香港道教聯合會青松中學（下稱：青松）是一所道教學校，位於觀塘區，學校以道教化，期望學生在中學的六年，能成為有教養、有品德的青年，擁有堅毅自信、承擔、包容及弘愛的美德。
蔡子良校長說：「學校是明學立德的地方，主要是提供平台，讓學生發展自我。」
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多元學習經歷 擴闊視野 提升自信

學校推行每星期兩節「其他學習經歷課節」，藉多元學習經歷，豐富學生在「德育及公民教育」、「與工作有關的經驗」、「社會服務」、「藝術發展」和「體育發展」等五個範疇上的學識和經歷。
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學校每年籌辦多項本地及境外考察交流活動，擴闊學生視野，促進學生全人發展。包括：與課外活動及其他學習經歷部門籌劃交流團，到不同的機構參觀，例如中華廚藝學院；同時亦與本地其他不同的單位聯辦日營活動，促進學生學習。

STEM教學

近年學校開拓STEM教育及電子學習。除了設置創意中心和STEM研發小組外，各科組於日常課堂中應用不同教育應用程式，以照顧學習多樣化的需要。
青松學生連續多年在Robofest機械人世界大賽中獲獎。學生們透過課堂和比賽，提升解難能力，從中掌握學習策略，培養終身學習能力，開拓多元出路之下。蔡校長表示，「科技著重應用。透過STEM教育及電子學習，學生也學會互相尊重，彼此合作，人與人之間的交流，更變得可貴。」

體藝教育 成效卓越

學校的體藝教育發展成績美滿。老師因應學生的興趣和能力，設計多元化及新穎的體藝課程，發掘學生的優點，並加以發展，為他們搭建展現自我的舞台，從而提升自信心。   
 
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青松多個體藝團隊在學界比賽的成績超卓，手球隊獲香港手球總會推選為香港學界代表隊，曾遠赴瑞典、意大利、捷克、新加坡、中國內地及台灣等地參與國際賽事。學校透過新興體育項目，結合傳統運動，成功建立學生自信，發揮領導才能，發展社交能力。 
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至於藝術方面，青松的「創藝坊」是融合創作、表演、舞蹈、戲劇等元素的演藝群組。學生從「創藝坊」中建立自我形象、習得專業技術（例如後台音響）和培養健康價值觀。於學校音樂創藝展中，獲獎逾五十多項，數目為全港之冠，曾公演多齣原創音樂劇，大獲學界好評。學校在2008及2016年兩度榮獲香港藝術發展局頒發「藝術教育獎」，為師生多年來在藝術道路上的努力，給予專業的肯定。組員歸屬感強，第一屆至今，每年都有學生聚會，細說當年。

創藝坊演出音樂劇