東華三院何藍瓊纓幼稚園

學校致力打造多元英語語境，啓迪語文潛能，強化邏輯思維，培養品德與氣質

東華三院何藍瓊纓幼稚園於2017年創校，致力提供多元化教育，並栽培學生國際及本地共通能力。

重視校園安全衛生獲認證

學校一直著重衛生與校園安全，早前已購入圖書除菌機及玩具除菌機。透過紫外線光徹底消毒書本及功課的每一頁，確保學生的健康安全。本校建構安全健康的校園環境，並獲得香港品質保證局「衛生監控體系認證」，積極對空氣、水及食物進行系统化管理，確保校園衞生安全維持規定的標準水平。

本校希望小朋友可以享用優質學習環境，所以學校從校園設計到課程均滲入濃厚的國際學校氣氛，有助學生擴闊視野。學校參考了北歐建築物的設計風格，校園有别一般幼稚園鮮色佈置，反而採用柔和簡約形式設計，當展示學生不同色彩的作品時，點缀效果更特出，令學生更有創作的動力。

此外，學校選用物料亦以安全為先，特别在德國訂製攀爬玩具，學生在安全及優質設計的攀爬架上進行活動，鍛鍊體能效果更好。本校亦從意大利訂製學生使用的桌椅，監管嚴格，包括選用的材質、顏料、氣味、堅固度，務求讓兒童在安全的環境學習。

師生比例充裕提升語文水平

學校有3位英語外籍老師，加上普通話為母語老師、本地老師及教學助理，師生比例約1比8。人手較其他學校充裕，目的是希望小朋友更多機會與老師接觸進行溝通和學習。師生比例充足，老師能更易看到小朋友的優缺點，從而改善及提升他們的能力。

除此之外，本校注重教學的語言環境，培養學生對兩文三語的興趣，提升同學語言能力。所有課程均採取雙語或三語教學，學校半日制及全日制英粵雙語班，每天1小時全英語及2小時廣東話學習。由外籍英語老師教授英文、數學、體能活動等，讓幼兒有更多機會在日常生活運用英語，浸淫在英語學習的環境中，以致於學生的英語能力能應付國際及本地小學課程(包括直資及資助小學)。

引入優質教材鍛鍊邏輯思維

學校引入韓國數學邏輯課程、日本奇趣積木課程及Jelic多元智能課程，讓幼兒透過操作遊戲教具，學習複雜的概念。在參與遊戲及操弄教具的過程中，幼兒能運用多感觀進行探究和觀察、預測和比較，從而培養他們的創作力、觀察力、協作、策略性思考和解決問題能力，並建立堅毅、合群和探究精神。

全方位發展培育關愛精神

學校著重小朋友全方位發展，培養他們待人接物的態度和禮儀，特設有氣質教育課程。學生會學習社交技巧和飲食禮儀，希望他們成為有禮貌、在任何情況下都保持自信，以及從容應對的孩子。為了配合生活及社會體驗，老師亦在不同主題設計的社交活動，如老師曾在課室設計關愛座位和普通座位，有助學生關愛有需要的人士。在小食店場景，讓學生了解客人和售貨員應對，學習購物時的禮貌。小朋友透過不同體驗，學懂對人的態度以及人與人相處的方式，以增強他們人際溝通技巧，促進幼兒自我認識及關愛別人精神。

學校亦推行「慈心抱抱熊課程」，此課程以美國威斯康辛大學麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)所研發的kindness curriculum為本，提升幼兒的自我調控能力和培養他們擁有一顆仁慈的心。